Lasten ja nuorten lautakunta
Pöytäkirja 10.06.2025/Pykälä 53

Lasten ja nuorten lautakunta 10.06.2025 § 53  

354/12.00.01.02/2025  

Valmistelija kasvatus- ja opetusjohtaja Mia Mattila

Opetus- ja kulttuuriministeriön valmisteleman perusopetuslain muutoksen seurauksena oppimisen tuki uudistuu esi- ja perusopetuksessa. Uudistus perustuu pääministeri Orpon hallitusohjelmaan. Laki perusopetuslain muuttamisesta (1090/2024) on hyväksytty 30.12.2024 ja lainsäädännön muutos tulee pääosin voimaan 1.8.2025.

Opetushallituksesta on tullut 13.2.2025 määräys esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelman muuttamisesta (OPH-533-2025). Tämä määräys on velvoittava, ja se muuttaa aikaisempaa määräystä nro 102/011/2014. Tarkistettu paikallinen opetussuunnitelma tulee ottaa käyttöön viimeistään 1.8.2025. Varhennettua oppivelvollisuutta koskevien määräysten osalta muutokset paikallisiin opetussuunnitelmiin tulee kuitenkin tehdä 1.8.2026 mennessä.

Perusopetuslain ja siihen liittyvien lakien muutoksen vuoksi perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet on päivitetty helmikuussa 2025. Ensisijaisesti muutokset perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa kohdentuvat oppimisen ja koulunkäynnin tukea käsittelevään lukuun. Uudistuksen tavoitteena on huomioida jokaisen oppilaan yksilölliset tarpeet ja tarjota tukea ennakoivasti.

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 1.8.2025 alkaen tiivistetysti:

Oppimista tukevat opetusjärjestelyt

Oppimista tukevat järjestelyt ovat osa koulun jokapäiväistä toimintaa. Niiden avulla oppilaat voivat osallistua opetukseen, oppia tehokkaammin ja saada tarvitsemansa tuen.

Ryhmäkohtaiset tukimuodot

Ryhmäkohtaiset tukimuodot ovat kaikkien oppilaiden oikeus ja ensisijainen tukimuoto. Tukea annetaan joustavasti muodostetuille pienemmille ryhmille oppilaiden tarpeiden mukaan. Ryhmäkohtainen tuki kohdistuu koko oppilasryhmälle, ja sen toteutustapoja ovat yleinen tukiopetus, opetuskielen tukiopetus sekä erityisopettajan antama opetus samanaikaisesti muun opetuksen rinnalla luokassa tai pienemmässä ryhmässä erillisessä tilassa.

Oppilaskohtaiset tukitoimet

Jos ryhmäkohtainen tuki ei riitä, oppilaalle voidaan tarjota yksilöllisiä tukitoimia. Oppilaskohtaisista tukitoimista tehdään hallintopäätös.

Oriveden kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelma noudattaa valtakunnallisia perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita, joihin on tehty seudullisia ja kuntakohtaisia tarkennuksia Opetushallituksen määräysten mukaisesti. Liitteenä oleva Oriveden perusopetuksen opetussuunnitelmateksti siirretään ePerusteisiin kesän aikana.

Paikallista opetussuunnitelmatyötä on koordinoinut erikseen perustettu työryhmä, ja luonnosta on käsitelty kasvatuksen ja opetuksen johtoryhmässä sekä kaupunkitasoisessa opetussuunnitelmatiimissä. Oriveden nuorisovaltuusto on saanut lausua mielipiteensä opetussuunnitelmaluonnoksesta. Lisäksi huoltajille on lähetetty kysely lasten ja nuorten tuen järjestämisestä sekä opetussuunnitelmaluonnoksesta.

Opetussuunnitelmaa täydentävät lukuvuosittain laadittavat esi- ja perusopetuksen lukuvuosisuunnitelmat.

Toimivalta hallintosääntö 28 § 

Esittelijä kasvatus- ja opetusjohtaja Mia Mattila

Päätösehdotus Lasten ja nuorten lautakunta päättää hyväksyä perusopetuksen opetussuunnitelmamuutokset 1.8.2025 alkaen.

Päätös Päätösehdotus hyväksyttiin.