Lasten ja nuorten lautakunta
Esityslista 03.12.2025/Asianro 83

Lasten ja nuorten lautakunta 03.12.2025    

650/07.02.01.00/2025  

Valmistelija kasvatus- ja opetusjohtaja

 Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) julkaisi syyskuussa 2025 Kouluterveyskyselyn 2025 tulokset. Valtakunnallisella kouluterveyskyselyllä kerätään joka toinen vuosi seurantatietoa lasten ja nuorten kokemuksista terveydestä, hyvinvoinnista, koulunkäynnistä ja opiskelusta sekä elintavoista.

 Kysely kohdistetaan perusopetuksen 4.–5. ja 8.–9. vuosiluokan oppilaille, lukioiden 1. ja 2. vuoden opiskelijoille sekä ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijoille.

 Kouluterveyskyselyn tuloksia hyödynnetään esimerkiksi koulun toimintakulttuurin kehittämisessä, monialaisessa yhteistyössä, opiskeluhuoltotyössä sekä terveystiedon opetuksessa. Kunnat ja hyvinvointialueet hyödyntävät tuloksia lasten ja nuorten terveyden ja hyvinvoinnin seurannassa ja hyvinvointijohtamisessa.

 Kouluterveyskyselyn tulokset 2025 Orivedellä

 Vuosiluokat 4–5

 Vahvuudet koko maan tuloksiin verrattuna:

        ei ole kiusattu koulussa lukukauden aikana

        kokenut seksuaalista kommentointia, ehdottelua, viestittelyä ja kuvamateriaalin näyttämistä vuoden aikana

        koululounasta on tarjolla riittävästi

        osallistunut oppituntien sisällön suunnitteluun

        terveystarkastus oli yksilöllinen ja keskusteleva (summaindikaattori).

 Kehityskohteet koko maan tuloksiin verrattuna:

        käyttänyt sähkösavukkeita vähintään kerran

        koululounas on maultaan hyvää

        opettajat ovat usein kiinnostuneita siitä, mitä oppilaille kuuluu

        osallistunut koulukiusaamiseen vähintään kerran viikossa

        yrittänyt usein viettää vähemmän aikaa netissä, mutta ei ole onnistunut.

 Vuosiluokat 8–9

 Vahvuudet koko maan tuloksiin verrattuna:

        jonkun muun puhelin on häirinnyt keskittymistä vähintään kerran viikossa

        ollut huolissaan mielialastaan kuluneen 12 kuukauden aikana

        oma puhelin häirinnyt keskittymistä oppitunneilla vähintään kerran viikossa

        on tyytyväinen elämäänsä tällä hetkellä

        vähintään tunnin päivässä liikkuvat.

 Kehityskohteet koko maan tuloksiin verrattuna:

        kokee kouluinnostusta (summaindikaattori)

        pelaa rahapelejä viikoittain

        pitää koulunkäynnistä

        terveystarkastus oli yksilöllinen ja keskusteleva (summaindikaattori)

        viettänyt aikaa ulkona luonnossa vähintään yhtenä päivänä viikon aikana.

 Lukiokoulutus

 Vahvuudet koko maan tuloksiin verrattuna:

        ei ole usein syönyt tai nukkunut netin takia

        kipua ainakin kolmessa kehon osassa (summaindikaattori)

        opettajat ovat kiinnostuneita opiskelijan kuulumisista

        saa opettajilta positiivista palautetta

        voi keskustella asioistaan vanhempien kanssa usein tai melko usein.

 Kehityskohteet koko maan tuloksiin verrattuna:

        huonot mahdollisuudet vaikuttaa koulutyön suunnitteluun

        koululounas tarjotaan sopivaan aikaan

        perheen koettu taloudellinen tilanne kohtalainen tai sitä huonompi

        terveystarkastus oli yksilöllinen ja keskusteleva (summaindikaattori)

        voi vaikuttaa siihen, millainen omasta tulevaisuudesta tulee.

 Tarkemmat Kouluterveyskyselyn tulokset esitellään kokouksessa.

Toimivalta hallintosääntö 28 § 

Esittelijä kasvatus- ja opetusjohtaja Mia Mattila

Päätösehdotus 

Päätös